Справка по итогам утренней гимнастики

Справка по итогам проверки утренней гимнастики.

Мною, Ондар Р.А., старшим воспитателем была проведена проверка старшей группы по проведению утренней гимнастики.

Воспитатель: Ондар У.П.

Дата проведения: 3 декабря 2020 года.

Цель: изучение приемов и подходов в проведении утренней гимнастики в группе.

Организация: Уянмаа Павловна предложила детям построиться по росту, обратила внимание на их внешний вид. Общее количество составляет 20 человек: среди 7 девочек и 13 мальчиков.

Следует отметить, что состояние здоровья, уровень физического развития и физической подготовленности соответствует возрастным нормам.

Соблюдение гигиенических требований:

— влажная уборка и проветривание зала (проведен пом. воспитателя Ховалыг С.М.);

— температурные показатели (18 градусов по С);

— удобство одежды и обуви детей и взрослых (дети все в спортивной форме — белые футболки и черные шорты, чешки)

Длительность проведения (8.15-8.25) 10 минут, согласно режиму дня.

Комплекс гимнастики Состоял из трех основных частей: вводной, основной, заключительной, каждая из которых решает определенные задачи.

1)Вводная часть:

Во вводной части воспитатель провела 3 вида ходьбы (обычная, с высоким подниманием колена, на носках, затем бег). Продолжительность бега до 1 мин, с постепенным замедлением. Построение в шеренги.

2)ОРУ:

Основная часть проводится в следующей последовательности: 1) для мышц плечевого пояса и рук; 2) для туловища; 3) для ног — прыжки. Повторение упражнений 8-10 раз.

Заключительная часть:

— восстановление дыхания.

Воспитатель следила за дыхание. Уянмаа Павловна напомнила о том, что вдох должен быть глубоким через нос, а выдох медленным и продолжительным через рот.

— заключительная ходьба.

Вывод: гимнастика проходит по плану, включает в себя упражнения на все группы мышц, дозировка соответственно возрасту. Общее время проведения гимнастики соответствует возрасту. Воспитатель во время проведения гимнастики обращала внимание на правильную позу детей, точное выполнение упражнений, соблюдала правильный порядок выполнения упражнений и порядок их объяснения. Дети получили заряд бодрости и хорошего настроения. В целом утренняя гимнастика проведена грамотно, уверенно и интересно, что соответствует высокому уровню педагогического мастерства.

Рекомендации: использовать разные формы проведения гимнастики.